Рисунок на тему 23 февраля для детей в саду и школе: 101 картинка

Каким должен быть рисунок на 23 февраля для детей? То, что ребятишки обязательно захотят что-нибудь нарисовать к этому празднику – это, как говорится, вопрос, не требующий дискуссий. Дело в другом. Что именно рисуют малыши к 23 февраля? Насколько это сложно? Чем им лучше рисовать – цветными карандашами или красками? Постараемся ответить на все эти и сопутствующие вопросы в данной статье.

Рисуем карандашом танк

Именно карандашами и начинают рисовать большинство детей. Это и понятно: с карандашом обращаться куда как проще, чем с красками. Да и, к тому же, таким способом можно нарисовать любой рисунок. В том числе, посвященный 23 февраля.

Что именно обычно рисуют дети к этому празднику? Всяческих сюжетов, конечно, может быть много. Но, как бы там ни было, все они состоят из нескольких самых ходовых и популярных изображений.

Одно из самых популярных таких изображений – это, конечно, танк. Причем и для мальчишек, и для девчонок. С одной стороны, танк рисовать просто. Кто не знает, как выглядит эта грозная боевая машина?

Вот примеры рисунков танка карандашом.

Но с другой стороны бывает так, что несмотря на простоту, изобразить карандашом танк на бумаге ребенку бывает непросто. Здесь все объяснимо – ребенок только учится изображать разные предметы, а учеба – это всегда сложно. Что ж, в этом случае можно поступить по-иному – нарисовать танк по частям. В интернете совсем несложно отыскать подходящие образцы такого способа рисования. Например, такие, как на фото.

Правда же, так проще? А есть и совсем простой рисунок танка. Здесь, по сути, и рисовать-то ничего не надо, потому что это – рисунок-раскраска.

1. Вначале находим в интернете черно-белое изображение танка.
2. Скачиваем его, переносим на бумагу.
3. Берем цветные карандаши и раскрашиваем танк в любые понравившиеся цвета.

На фото – образцы таких танков-раскрасок.

Такой танк может быть простым рисунком, а можно его изобразить на поздравительной открытке, приуроченной к 23 февраля. А чтобы нарисовать танк было еще проще, посмотрите это видео.

Другие праздничные рисунки карандашом

Тем для таких рисунков есть много. Расскажем о некоторых из них.

1. Помимо танков, о которых говорилось выше, это может быть и другая боевая техника.
2. Еще один часто встречающийся сюжет – рисунки человеческих фигурок. Конечно, для этого нужно хоть немного уметь рисовать, но это – отдельная тема. К тому же, можно и не рисовать, а перерисовывать с готовых рисунков, что значительно проще.
3. Праздник – это всегда цветы, и 23 февраля не исключение. А потому на детских рисунках, приуроченных к этому дню, часто встречаются изображения цветов.
4. А почему бы к 23 февраля не нарисовать веселый рисунок? Конечно, это праздник серьезный и торжественный, но ведь все равно – праздник! А праздники принято отмечать весело. В том числе и с помощью веселых рисунков. Это могут быть рисунки, которые рисуются сразу же, без предварительной подготовки, а могут быть и рисунки-раскраски. Здесь все зависит от умения ребенка рисовать.
5. Отдельно следует отметить рисунки-символы, посвященные 23 февраля. Почему отдельно? Потому что такие рисунки наиболее сложны в исполнении. Праздничные символы нужно придумать, умело расположить их ни листе бумаги, раскрасить «правильными» цветами, а все вместе это должно означать законченную картину с определенным смыслом. Да и сами по себе такие символы рисовать труднее, чем, скажем, тот же танк. Это, кстати, касается и рисунка красками, но мы в данном случае говорим о рисунке карандашом. Вот некоторые примеры таких рисунков.
6. Впрочем, здесь можно пойти другим путем, отыскав в интернете соответствующие рисунки-раскраски. На них все уже нарисовано в черно-белом варианте и расположено в правильном порядке. Остается лишь раскрасить рисунок, а это куда проще, чем нарисовать его «с нуля».

Праздничный рисунок красками

Рисовать красками несколько сложнее, чем карандашом. Обычно у малышей-детсадовцев с этим делом возникают всяческие трудности. Перечень таких трудностей, в общем и целом, известен.

1. Ребенок должен уметь правильно обращаться с красками: разбавлять их водой в нужных пропорциях, правильно накладывать на кисть и наносить на бумагу, понимать, что необходимо некоторое время, чтобы краски высохли на бумаге.
2. Ребенок должен иметь первичные представления о том, как краски между собой сочетаются в смысле цвета, какие цвета друг с другом гармонируют, а какие – нет, какие краски и в каких пропорциях нужно смешивать, чтобы получить тот или иной цвет.
3. Малыш должен владеть элементарной техникой рисования красками. То есть, уметь правильно накладывать их на бумагу.
4. Ребенок должен понимать, для чего кисточку нужно периодически ополаскивать в воде, и не забывать это делать.
5. Есть и еще один немаловажный нюанс, который касается техники рисования красками. Как бы там ни было, а сразу наносить краски на бумагу, чтобы получилась четкая картинка, сложновато. Поэтому лучше предварительно нарисовать картинку простым карандашом, а уже затем поверх карандашного наброска нанести краски. А когда краска высохнет, убрать ластиком ненужные карандашные штрихи.
6. Ну и, наконец, юный художник должен быть приучен к аккуратности. Без этого рисунок у него не получится, да и сам ребенок только перепачкается в красках, и ничего более.
7. Да и еще. Самые лучшие краски для начинающего художника – это гуашь и акварель.

Освоив все эти азы (разумеется, с помощью взрослых), можно уже приступать к практической части. То есть в нашем случае, рисовать картины, посвященные празднику 23 февраля.

Если говорить о сюжетах рисунков, то они практические такие же, как и рисунки карандашом. Правда, чисто технических возможностей в этом случае несколько больше. Да и сами рисунки получаются красочнее. Приведем примеры таких рисунков.

Вот, скажет, тот же танк, но уже нарисованный красками.

1. Для начала рисуем на листе бумаги простым карандашом все необходимые изображения. Детально их прорисовывать не нужно, лишь тонкими линиями и контурами.
2. А можно и вовсе ничего не рисовать, а скачать из интернета готовый рисунок-раскраску в черно-белом варианте.
3. Далее берем краски и начинаем раскрашивать нарисованные карандашом или скаченные из интернета контуры. А уж каким именно цветом они будут раскрашены, это, разумеется, дело юного художника. В итоге получается вот такой рисунок.

А здесь – другие рисунки все тех же танков, нарисованные красками.

Конечно же, не одними лишь танками славна российская армия, но другой грозной боевой техникой. Ее также ребятишки рисуют красками с удовольствием – и просто так, и в честь праздника 23 февраля.

С особым чувством ребятишки всегда рисовали батальные сцены. То есть, героические победы Красной Армии, а теперь – российской армии. Особенно красками. Ведь в этом случае рисунки получаются яркими, а, значит, и впечатляющими. Большей частью такие сюжеты любят изображать мальчишки, но и современные девчонки – тоже.
Помимо героических побед в Великой Отечественной войне, сейчас юные художники изображают и современные сражения, которые ведет российская армия. Как говорится, бытие определяет сознание. И не надо детям запрещать такие рисунки. Помимо всего прочего, они имеют еще и воспитательное значение. Таким способом юные художники познают мир и историю страны, в которой они родились и живут.

Где военный праздник – там и военный парад. А где в нашей стране происходят военные парады? Правильно, в Москве на Красной площади. Поэтому еще одна распространенный и любимый ребятишками сюжет рисунков, посвященных празднику 23 февраля – это парады. Опять же, их большей частью дети рисуют красками. Так – красивее, ярче и торжественнее.

Еще один любимый сюжет, посвященный празднику 23 февраля – изображение на рисунке детей. То есть, в каком-то смысле дети рисуют сами себя. И это – замечательно во всех смыслах. Рисуя самих себя (или своих сверстников), ребятишки таким образом как бы погружаются в саму суть этого праздника, стараются осмыслить его назначение и содержание, олицетворяют самих себя с нарисованными героями, а вместе с тем и с историей страны, в которой они живут – с Россией.

И ни в коем случае не надо им этого запрещать. Наоборот, такие сюжеты следует детям подсказывать и поощрять юных художников, если они согласны будут их изобразить. Потому что самый лучший способ осмысления мира детьми – это осмысление через себя. То есть, когда ребята ставят себя на место героев. В данном случае – российских воинов. Это имеет очень большое воспитательное значение. По сути, это и есть воспитание в детях патриотизма, о котором так много говорят в последнее время.

Скажем еще раз и о цветах. Цветы, нарисованные красками, получаются очень яркими, красивыми, праздничными. На рисунках, посвященных празднику 23 февраля они могут быть изображены в самых разных видах: сами по себе, с георгиевской ленточкой или звездочкой, в сочетании с боевой техникой. Иначе говоря, как подскажет творческая фантазия юного художника.

Символические праздничные изображения, нарисованные красками, также во многом отличаются от аналогичных рисунков, изображенных с помощью карандашей. Обычно они ярче, красочнее, торжественнее, а дети так любят все яркое! Поэтому и красками они любят рисовать больше, чем карандашами. Вот некоторые образцы детских символических рисунков, посвященных Дню защитника Отечества и нарисованных красками.

Праздник 23 февраля – это праздник защитников Отечества, то есть воинов. Поэтому изображение героического воина на детском рисунке – также весьма распространенный сюжет. Разумеется, воины рисуются самые разные: пехотинцы, десантники, моряки, танкисты, летчики и т. д. Причем и воины минувших эпох, и современные солдаты. А порой так и вовсе не различить, к какой эпохе они принадлежат. Да и какая, по большому счету, разница? День защитника Отечества – это праздник вне времени.

Отдельно стоит коснуться и современной темы. В настоящее время российская армия, как известно, защищает Отечество, участвуя в специальной военной операции.

Ребятишки, так или иначе, об этом прекрасно знают. И – изображают подвиги российских бойцов в своих праздничных рисунках. И карандашами, и фломастерами, и, конечно же, красками. В этом заключается очень важный воспитательный момент. Да и сами бойцы, получив от детей такие рисунки, будут очень рады. Ведь ребенок ничего не умеет выдумывать, он называет (и изображает) все, как оно есть на самом деле. И если на детском рисунке изображен боец-герой, то, стало быть, так оно есть и на самом деле.
Так что – пускай дети рисуют и на эту тему. Воспитательная польза здесь налицо.

Посмотрите два видео, в которых рассказывается о детских рисунках, посвященных 23 февраля.

Некоторые советы в заключение

Конечно, рисовать ребенку трудно – хоть карандашами, хоть красками. Поэтому старшие (родители, бабушки и дедушки, братья и сестры, детсадовские воспитатели и школьные учителя) должны ребятишкам помочь. О предварительном обучении обращаться с красками уже было сказано. Но есть и другие важные моменты.

1. Зачастую у детей возникают трудности с выбором сюжета. Он и хочет нарисовать картинку, а что именно рисовать – не знает. Нужно ему подсказать. Или – дать образец аналогичного рисунка, отталкиваясь от которого, малышу будет проще придумать свой собственный сюжет.
2. Нередко у юных художников возникают трудности с надписями на рисунках. Это также понятно – не все дети умеют писать и читать (речь, понятно, идет о малышах-детсадовцах). И в этом старшие также должны ребятам помочь. Например, написать за юного художника текст или прочитать ему то, что уже написано (если ребенок работает над картиной-раскраской).

В заключение посмотрите еще два видео о детских рисунках на тему 23 февраля.

Идеи рисунков на тему 23 февраля